O Sentido da Escola
(Nilda Alves; Regina Leite Garcia (orgs))
Relatos, experiências de professoras que vêm enriquecer nosso aprendizado e até auxiliar na nossa jornada. Trata de questões importantes como condições de trabalho pouco favoráveis, baixa remuneração e condições adversas no exercício da profissão, temas transversais e tudo o que faz parte do cotidiano escolar, tão diverso e , concomitantemente tão parecido nas dificuldades. Esta obra perte da prática docente em busca de sentidos para a escola e da escola. As imposições que partem de fora para dentro, de cima para baixo, de pessoas que desconhecem o universo escolar para quem vivencia essa realidade diariamente. Escola que dá prazer, escola de gente feliz, escola que alimenta, escola que tem violência, escola que dá carinho... São tantas realidades! É também uma discussão sobre a crise educacional em contraponto com a modernidade. A tecnologia é fato. Ela vem para facilitar porém não chega a todos os cantos. Os desafios que os professores enfrentam frente à essa diversidade cultural e social são inúmeros e imprevisíveis. Bem se diz que professor é um pouco de tudo: um pouco médico, amigo, pai e mãe, psicólogo, etc. Mas há um problema com esse profissional, também precisa de capacitação, formação e reconhecimento. É preciso interagir e trabalhar a unidade na diversidade. è preciso ver o indíviduo e a coletividade na escola. As transformações e a urgência da sociedade perante determinados temas e a mudança radical de conceitos na sociedade nos mostra a necessidade imperiosa que a escola tem de se adaptar e procurar o seu papel como instituição na modernidade.
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