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O amor é contagioso
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Filme: O amor é contagioso

“A maior batalha que temos de enfrentar, são os nossos próprios medos”.

São partes do filme que considerei como sendo negativas:
· A incapacidade de aceitar novas formas de aprender uma matéria.
· A falta de sentimento, ao tratar de pacientes sem se preocupar com os seus medos, angustias, impotências, crenças, desejos...
· Achar que por ser superior, (em relação a cargos) não deva aceitar opiniões – mesmo sabendo que se fazem necessárias – de pessoas “inferiores”.
· Tratar pessoas necessitadas de ajuda como se fossem meros objetos, pelos quais se adquiri respeito e remuneração.
· Pensamentos de incapacidade e medo de não conseguir plantar uma semente no meio de pedras.
· Medos de enxergar problemas que estão bem próximo de nós, mais que preferimos arquivam-los.
· Impossibilidade de enxergar aquilo que estar bem debaixo do nosso nariz.
· Desistir quando se está tão próximo de se conquistar um objetivo.
· Pensar estar tudo em plena ordem quando se sabe precisar de uma verdadeira faxina.
· Falta de ser “exageradamente feliz” em momentos que não são teorias que irar resolver, mais simplesmente um sorriso.
· Ver o paciente apenas como paciente.

Bom os pontos positivos como sempre são bem menos, mais acho que conseguir observar os mais importantes ou os que seriam mais importantes.

·Saber trabalhar em equipe. Uns completando as faltas dos outros e vice-versa.
· “Ser um espinho incapaz de ser arrancado”.
· Saber reconhecer quando se está errado. Corrigindo-se o erro e tentando não cometê-lo mais.
· Acho que o mais importante, (como podemos ver no filme)de todos os pontos positivos, é o amor ao meu semelhante. Pois, respeito, amizade, confiança, consciência, dignidade e muitos outros nascem daí. Todos os atos e sentimentos de benevolência nascem do amor ao próximo.

“Temos que viver o presente, analisar o passado para não cometermos erros no futuro”.

Todas as pessoas que trabalham na área de lecionar deveriam ter ou manter um contato mais caloroso com os seus aprendizes, deixando-os expressar quais os pontos que deveriam ser mais trabalhados. Pois estamos cansados de escutar opiniões que forram escritas em livros textos, apostilhas...
Queremos planejar sugerir, discuti e aplicar novos métodos de ensino, onde professores e alunos possam chegar a um patamar de ensino de boa qualidade.
Queremos deixar de ser coadjuvantes para passar a ser ator ou autores do nosso próprio futuro. Afinal de contas não somos obrigados a engolir tudo de goela a baixo sem nem se quer poder expressar nossas opiniões e pontos de vista. Acho que nada estar tão perfeito que não se possa aperfeiçoar mais e mais. Cheguei à conclusão que temos de ser realmente “espinhos impossíveis de serem arrancados”.



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