Escola NOVA X ESCOLA TRADICIONAL
(Elaine)
EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA CONSERVADORA: O REGISTRO DE ÉMILE DURKHEIM E A INFLUENCIA DO PENSAMENTO LIBERAL DE JOHN DEWEY E DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO
Teoria de Durkhein, segundo ele a educação é socializadora das novas gerações, a educação de cima para baixo, os mais jovens aprendem com os mais velhos. Coerção, impõem regras. A educação tem a função de transmitir as tradições culturais e as regras sociais, contribuindo para adaptação do indivíduo à sociedade. O homem é um ser social (se relaciona à sociedade) e um ser individual (vida pessoal).
Para Dewey a educação é democrática, em constantes transformações, os indivíduos influenciam positivamente na sociedade tornando-a mais cooperativa e participativa.
Theodore Schultz com a teoria do capital humano, a educação com vistas ao crescimento econômico. Um trabalhador qualificado consegue produzir mais ser mais bem remunerado, contribuindo para o crescimento do país.
A Escola Nova x Escola Tradicional
Na escola tradicional o centro de tudo é o conteúdo. Enquanto a escola nova valoriza a formação do aluno, ele é o centro do processo.
A escola nova serviu ao capitalismo porque preparou para a adaptação ao modelo capitalista. Houve avanços nas práticas pedagógicas, recursos, abertura as teorias marxistas. Era pragmática, ensinar para aplicar.
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