Resumo de Que habilidades você tem? - Maria Yrlene Oliveira Paula

"A teoria das Inteligências Multiplas e suas implicações para Educação" é um artigo escrito por Maria Clara S. Salgado Gama, doutora de Educação Especial pela Universisdade de Columbia, em Nova Iorque, que trata da Teoria das Inteligências Múltiplas, defendida por Howard Gadner, psicólogo da Universidade de Hervard.
Antes de Gadner, na primeira metade do século XX, o pesquisador Alfred Binet, atendendo as necessidades das autoridades francesas, criou o QI. Este teste avaliava o desmpenho verbal e lógico das crianças matriculadas nos antigos liceus de Paris. Como resultado, estudiosos começaram a elaborar outras formas de medir a inteligência humana, das quais a Teoria das Inteligências Múltiplas é uma das mais conceituadas hoje.
O ser humano é capaz de desenvolver inúmeras habilidades para resolução de problemas, gerando resultados significativos em diferentes espaços sócio-culturais. Gadner divide essas habilidades em sete inteligências : a lingüística , a musical , a lógico-matemática , a cinestésica , a interpessoal e a intrapessoal .
A pessoa que é bem sensível aos sons, ritmos e significados das palavras, percebe as diferentes funções da linguagem, para persuadir e expressar suas idéias, está trabalhando mais com a inteligência lingüistica , observada nos poetas.
Na inteligência musical, o ser humano se destaca por apreciar, compor e/ou reproduzir músicas e peças musicais. Por exemplo, uma criança que tem essas habilidades poder distiguir os sons no ambiente no qual ela está inserida e cantarolar para si.
Na inteligência lógico-matemática , o indivíduo se sobressai melhor em raciocinar para descobrir como resolver os problemas. Os matemáticos tem uma capacidade elevada de trabalhar com ordens, sistemas e padrões abstratos.
Quem consegue usar sua percepção visual de maneira exata, manusear formas e objetos mentalmente e criá-los, é bastante habilidoso na inteligência espacial , destacando-se os artistas plásticos e os engenheiros.
As pessoas que manipulam os movimentos de parte ou do corpo inteiro de forma harmoniosa estão utilizando melhor a inteligência cinestésica . Destacam-se em esportes, em artes cênicas ou plásticas.
A inteligência interpessoal é capacidade individual de compreender o comportamento humano, respondendo de forma adequada as expressões e reações corporais que as pessoas exercem. Exemplos disso, são professores, psicoterapeutas.
A inteligência intrapessoal é a mais pessoal de todas as inteligências, por envolver a solução de problemas pessoais. O individuo consegue alcançar e reconhecer os seus próprios sentimentos, necessidades, limitações, procurando expressá-los por meio da linguagem, de músicas ou dos movimentos corporais.
Para Educação, a teoria de Gadner, que valoriza todos os aspectos intelectuais do indivíduo, amplia o desenvolvimento de alternativas para algumas práticas pedagógicas atuais; oferece a posssibilidade de se criar avaliações apropriadas a esses aspectos intelectuais humanos e desmistifica a valorização exacerbada do desenvolvimento da linguagem e da lógica.

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