Lixo: INVENÇÃO HUMANA - FINAL
(NELSON PASCARELLI FILHO)
O educador deve elaborar e cumprir em aula um excelente plano-político-pedagógico capaz de gerar intensa reflexão nos educandos, com a finalidade futura de termos dirigentes integralmente compromissados com as questões sócio-ambientais. É um trabalho educacional em longo prazo que deveria ter começado nos tempos de Anaxágoras, visto que um dos pilares da preservação ambiental são as Leis da Conservação da Matéria postulada por Lavoisier e que teve sua origem nos filósofos atomistas. Diante de uma nova invenção, basta o inventor fazer uma pergunta: O quanto minha invenção agride a natureza? Diante de um produto à venda, o consumidor responsável deve e pode perguntar-se: Eu preciso disto agora? Lamentável que da invenção da roda, nos primórdios da civilização, somente agora, que o planeta agoniza e estamos diante da possibilidade de extermínio do valor vida, é que urge a preocupação com o impacto ambiental causado pelos resíduos das atividades consumistas.Não há mais tempo a perder, todas as causas, consequências e soluções são conhecidas, basta uma mudança de comportamento diante dos produtos industrializados que consumimos, da água potável e da energia que usamos. Todos devem e podem colaborar, independentemente de qual seja a profissão, posição social e crença religiosa, a preservação do valor vida é de interesse de todos!Para Saber Mais: www.pascarellisciensead.com.br
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