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A condição estudante
(Abel Matos)

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 Cinco palavras após minha leitura, resumiram este livro: "convívio naquele cofre de humanos".
Realmente é semelhante,são trancados à prova de abertura ilegal.
A pedagogia e a humanidade dentro dos limites da tranca, estabelece entre todos uma silenciosa incerteza e esperança.
Os paradoxos são marcantes.
O que fica, o que significa para o preso e para o professor?
Somos maravilhosos ouvintes de histórias tristes e hediondas.
Passeamos com nossos valores pessoais e éticos entre a revolta e desejo de transformações afinal, antes do "SER" profissional consciente, existe o "SER" humano, aquele que sente,analisa,se indigna.
Tem aquele aluno que nunca conheceu a escola, cujos dedos rijos só conseguem apertar um gatilho ou segurar uma faca, não um lápis e tem aquele que abandonou em determinada série, atrás da falsa e fulgás felicidade marginal.
Como passar conhecimentos para quem nem mesmo se conhece, não sabe de sua própria existência, não sabe o certo estipulado por uma sociedade que tanto erra.
Existe também as dúvidas entre os profissionais da educação que nas frias dependências de alvenaria carcerária, se tornam ainda mais conscientes.
Os professores são os profissionais dos profissionais, são semeadores, não importando em que lugar for, ou quem seja seu aluno.
Sempre serão, mesmo atrás das grades de um presídio.



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