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Pensamento crítico: a realidade desvendada
(Laise Ribeiro Franca)

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O pensamento crítico é aquela atitude de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas. Aceitar quando compreender. Atitudes como estas consideradas filosóficas, questionam sobre o que são as coisas, sejam idéias, fatos, situações, comportamentos, os valores, até sobre nós mesmos. São interrogações sobre como algo é assim e não de outra maneira. O que é? Por que é? Como é?Uma realidade revelada decorre de um esforço de investigação para descobrir aquilo que está oculto, que não está compreendido ainda. Só depois de compreendido em seu modo de ser é que ela pode ser considerada conhecida.Conhecer uma realidade exige do observador, método, técnicas, recursos materiais e intelectuais para explicar o que se quer conhecer. A busca por respostas daquilo que se desconhece, entendo que isto seja o conhecimento. Uma espécie de acervo de informações para dar sentido a alguma coisa, seja ela um objeto material, uma idéia ou mesmo uma tradição.Seja lá qual for o interesse em explicar uma realidade, a investigação científica é um processo que produz uma explicação lógica. Encontra-se neste processo quatro elementos: a) o sujeito que quer conhecer; o ser humanob) o objeto que é o mundo exterior ao sujeito. c) o ato de conhecer; o processo de desvendamento, a análise; d) o resultado, que é a compreensão da realidade ou o conhecimento propriamente dito (a explicação produzida e exposta. O sujeito explica um objeto com os fragmentos que a realidade lhe oferece, construindo uma lógica de compreensão, que permite descobrir uma inteligibilidade entre eles; daí surge um conceito, uma tese, enfim a expressão pensada do objeto de pesquisa e de conhecimento.Quanto ao ato de conhecer ele é o processo no qual há interação entre o sujeito, que vai tentando captar do objeto a sua lógica, e a possibilidade de expressa-lo conceitualmente.Enfim está o resultado do ato de conhecer, que é o conceito produzido, ou seja, o conheci-mento propriamente dito, a explicação ou a compreensão que podem ser expostas e comunicadas. Está no ato de conhecer a análise dos elementos dos fragmentos da realidade. Enquanto o ato de conhecer é analítico, o conhecimento (a explicação) é sintético. Não é a explicação a reprodução passo a passo, das etapas do processo de investigação. É apresentar a lógica central dos dados da realidade que sustentam o conceito formulado. Uma análise dos elementos da realidade, apresen-tando a sua lógica, tornando-a inteligível.



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