A importância de Brincar
(Isabel Andrea)
Da opinião muito antiga de que brincar era um tempo perdido para a criança porque evitava que dedicasse o seu tempo todo a aprender chegou-se à convicção de que pelo contrário, é absolutamente essencial que a criança ocupe o seu tempo a -social e emocionalmente. Portanto devido à enorme importancia do brincar os educadores devem ter uma preocupação e consciência do que isto representa para a criança e valorizem sempre a importância da devida selecção do brinquedo.
Podemos distinguir como valores positivos para o desenvolvimento três categorias de brinquedos
1. Brinquedos e interesse pedagógico .- Todos aqueles que têm como principal objectivo que a criança brinque e se divirta, contribuindo desta forma para a sua própria formação.
2. Brinquedos Educativos - São aqueles que adaptando-se ao processo evolutivo da criança, favorecem directamente o desenvolvimento das suas faculdades: a memória, a lógica ou pensamento convergente, a criatividade ou pensamento divergente, privilegiando também a atenção e memória.
Brinquedos Didáticos Os brinquedos que podem ser utilizados como valiosos instrumentos didáticos nos diferentes níveis do processo de educação, sendo criados e orientados para objectivos concretos. Nestes podemos incluir os que ensinam a ler, a somar, os que propõem experiências químicas e montagem do corpo humano, jogos de regras complexas. etc.
Como educadores devemos procurar bons brinquedos, brinquedos que ajudem a desenvolver fisica e psiquicamente as pessoas, e neste sentido, as bonecas são tão positivas para as raparigas como para os rapazes, uma vez que se elas poderão vir a ser mães, também os rapazes poderão vir a ser pais. Também os carros seguem o mesmo critério uma vez que tanto homens como mulheres mais tarde os deverão saber manobrar.
O importante nos brinquedos é saber preservar e salientar os valores que incutem sejam a rapazes sejam a raparigas. Claro que esta divisão se impõe à infância onde, em alguns casos, de uma forma mais drástica e rígida são usados brinquedos estereotipados por sexos.
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