O advento da Escrita e o início da História da Educação
(Franco Cambi)
A respeito da Educação na Pré-História pouco se sabe, pois trata-se de um período no qual os registros são muito precários, geralmente correspondendo a fósseis ou a inscrições rupestres. O que se sabe sobre este período é que a Educação consistia basicamente na transmissão oral de conteúdos relativos aos costumes e normas sociais dos grupos humanos (pequenos, poucos e com pouca diferenciação social). Posteriormente a isso ocorre algo que viria a modificar permanentemente os processos culturais, sociais e educativos: trata-se do advento da escrita. Aproximadamente há 6.100 anos na região da Mesopotâmia (atualmente Irã/Iraque) os homens começam a fazer registros de seu cotidiano, de suas crenças religiosas e de seu trabalho a partir de placas de argila com simbolos alfabeticos cunhados nas placas. A partir deste momento outros povos passam a adotar em períodos posteriores a escrita, como: Egípcios, Assírios e Hebreus. No tocante à estrutura educacional destes povos da antiguidade, de forma sintética podemos apresentar assim: 1) Sumérios e Assírios: A religião (politeísta) tinha papel central na vida social, sendo os sacerdotes responsáveis pelas leis e costumes. É interessante destacar que é nesta região que temos a narrativa épica de Gilgamesh, primeira obra de Mitologia de que se tem notícia. 2) Hebreus: boa parte do povo era iletrado e somente após o fim do cativeiro no Egito (aproximadamente 2.000 A.C.) passam a possuir regras de organização social e uma estrutura religiosa definida, informada pelos 10 mandamentos. Tratava-se de um povo voltado para a Agricultura e a Pecuária. 3) Fenícios: Povo constituído por navegantes e comerciantes, situavam-se na região que hoje corresponde ao Líbano. Boa parte do povo era alfabetizado e sua educaçào familiar voltava-se para o desenvolvimento de práticas comerciais e para os domínios dos rudimentos da matemática. 4) Egípcios: também consistia em um povo cuja religião era o centro da vida social e cultural. Boa parte da população também era iletrada, sendo que os sacerdotes e a nobreza eram alfabetizados e possuíam conhecimentos de geometria, geografia, astronomia e medicina. O Egito traz uma inovação no sentido de criar uma instituição oficial para que os sacerdotes fossem formados e tivessem conhecimento das leis do Egito (uma espécie de ancestral das escolas). Bem, estas são as principais sociedades do período inicial da História da Educação. No tocante à antiguidade, estes são os primeiros registros. Em termos de Educação, conforme será visto em outro artigo, estas civilizações foram sobrepujadas pela Grécia e por Roma.
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