Resumo de Educação - Rafael Góes

Educação é de fundamental importância para formação do individuo. O processo educacional começa desde os primeiros dias de vida, nossos pais são os principais responsáveis para o inicio do processo da formação intelectual. A criança tem uma facilidade impressionante de absorver novas informações, quanto maior o número de conhecimento, mais eficaz será o processo de formação da criança. Assim, ela, aos poucos, vai sendo preparada para uma vida individual em sociedade. O processo educativo começa com o nascimento e termina apenas no momento da morte. FREIRE (pensador. Info/p/Paulo Freire educação/1/) Conceitos éticos estão diretamente interligados à educação, fundamentando quando os pais ensinam aos seus filhos o que julgam ser certo e errado, e como devem se comportar e respeitar as outras pessoas. Somos eternos aprendizes, visto que conhecimento nunca é demais, a cada dia aprende-se mais, o processo educacional está em todos os lugares, caracterizado que existem inúmeras induções e cada uma atende a sociedade em que ocorre, então a todo instante estamos realizando atos de aprendizagem e de ensino. A educação é um elemento fundamental para a realização da vocação humana de busca incessante do conhecimento como forma de compreender ou alterar a realidade. Não apenas a educação escolar, mas a educação no seu sentido amplo, lembrando que o processo educativo começa com o nascimento e termina apenas no momento da morte. Esta educação está presente no âmbito familiar, na comunidade, no trabalho, junto com os amigos, na igreja, no movimento social, etc. Os processos educativos permeiam a vida das pessoas. FREIRE (pensador. Info/p/Paulo Freire educação/1/) O processo educacional então nos persegue ao o longo de nossas vidas e capacita às pessoas, tornando esse processo um mecanismo que pode produzir transformações sociais. Visto que a educação é encontrada em todos os lugares e o conhecimento está disponível, é importante ressaltarmos que uma educação de qualidade serve para condições básicas e essenciais para convivência em grupo, seja familiar, social e no sucesso profissional. A escola é fundamental para instrução da criança, pois nessa etapa ela vai adquirir conhecimento diferente a áreas do saber especificas, dando continuidade ao processo que foi iniciado pela família, preparando o individuo para vida através da disciplina, das responsabilidades, estimulando-a para o exercício da cidadania, a vontade de aprender, o interesse à curiosidade, aprimorando um processo contínuo que envolve o desenvolvimento integral de todas as faculdades humanas.. A função social da Educação deveria ser a formação plena do indivíduo, desenvolvendo sua percepção de mundo de modo que possa agir com autonomia e responsabilidade ao interagir com o meio em que vive. A escola deve formar cidadãos conscientes dos seus direitos e deveres através do diálogo e respeito aos alunos. FREIRE (pensador. Info/p/Paulo Freire educação/1/) Conforme estatísticas de países desenvolvidos, a educação é considerada um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação, porque é através da produção de conhecimento, que um país cresce aumentando sua renda e qualidade de vida das pessoas. No Brasil e nos demais países subdesenvolvidos, há muito a ser feito para a erradicação do analfabetismo. Necessitamos de maiores investimentos feitos para a educação, uma atenção especial para essa área pelos nossos governantes; Para que num futuro próximo as pessoas tenham uma qualidade de vida melhor. “a natureza do homem na sua dupla estrutura corpórea e espiritual, cria condições especiais para a manutenção e transmissão de sua forma particular exige organizações físicas e espirituais, ao conjunto das quais damos o nome de educação. Na educação, como o homem a pratica, atua a mesma forma vital, criadora e plástica, que espontaneamente impele todas as espécies vivas a conservação e propagação de seu tipo. É nela, porem, que essa forma atinge o seu mais alto grau de intensidade, através do esforço consciente do conhecimento e da voltagem dirigido para a consecução de um fim.” (Brandão, Carlos Rodrigues – o que é educação – Ed. Brasiliense Sa, 1981 pag. 15.) A ética na educação é a formação moral e intelectual do individuo, além de formar, também constrói o cidadão, permitindo que corresponda como membro da sociedade, assumindo dessa forma as responsabilidades, que lhe cabem no convívio em sociedade. Por isso se faz necessário que os profissionais da educação assumam com seriedade o compromisso de educar. A partir daí, teremos o desejo de uma sociedade justa e igualitária, revitalizando o real sentido de educar sendo uma responsabilidade da família e da escola, alcançando o individuo na sua intelectualidade, na sua afetividade na forma que uma sociedade tem de transmitir a sua cultura, de geração para geração criada pela sociedade, visando ao amadurecimento e ao seu aprimoramento, tornando o educando uma pessoa livre e consciente de sua igualdade com todas as outras pessoas, para que ele assuma um papel ativo e responsável dentro da coletividade.

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