Resumo de Pedagogia da Criança - Maria Helena Giraldes

Pedagogia da CriançaComeço um pequeno Trecho que chamou atenção por necessitar adequar alguns destaques para crianças que elas possam ganhar a atenção e por isso se expressarem naturalmente..terão todas as chances de se auto-conhecer, relacionando-se positivamente., se bem que pode-se lembrar que Adultos podem ser Falhos em relacionar-se desse modo, mas, então elas, em relacionamento satisfatório, terão um maior desempenho escolar. Porém não é só a socialização que terá com as pessoas, no caso os coleguinhas de escola, que farão com que seja e esteja bem. Também o seu espaço, seus direitos, sua Educação no Lar. As Gerações dos pais trazem valores, já adquiridos na Infância deles, e que geram consequência nos seus filhos, caso não supriram suas falhas e a carregam e educam tudo junto ao modo disso, sem nem saber que os filhos precisam estar se modelando por si só. Daí fica fácil verificar a importância da Arte educativa onde é necessário conversar, e um bom começo é a partir de conhecer os filhos, perguntando, e se interessando em sugerir o que precisa no momento., a criança vai pegando confiança em si, por que ela precisa falar e falar. E nós os pais ouvir e ouvir e sorrindo, chegando a um mesmo acordo. É atitude construtiva estar assim junto deles na descontração e alegria. É desse alimento que a criança se solta, pela atenção, diálogo, que o constrói e pleno de si produz uma ação correta, no sentir com o coração porquê experenciou a atenção e o cuidado dos pais com eles, interpretado no afeto, e o expandirá com coleguinhas, ou onde quer que esteja !Mais Importantíssimo que este estar ao lado como já se mencionou, é saber e entender sua estrutura emotiva, suas idéias; pais criativos são ótimos para na Arte pintura, trabalhar com seus filhos desde muito pequenos. Para as criancinhas que frequentam Creche, nem é necessário, pois elas são supervisionadas diariamente e ao entrarem para aprenderem letrinhas com desenhos pequenos e muito necessários também É preciso sem Dúvida que o Adulto, Responsável, pai, mãe, ou avós, ficar de Ôlho e Incentivar caso contrário desfavorecerá e dificultará seu Processo de Alfabetização.É bem difícil para eles pegar o seu lápiz e passar por cima do tracejado das primeiras vogais e depois consoantes, números, e isso já se começa no Jardim II, mas o Sucesso para Adaptar a Criança é ter muita Paciência e o tão mencionado Incentivo., constância, e o amor. Já dominando letras do jeito deles, no Pré aprendem a juntar Sílabas, Conhecimento dos números, pequenas frases., o processo só funciona e deslancha a criança caso tenha sido Atendida lá no Jardim, onde os Melhores Ensinos mesmos são as Escolinhas Particulares., que eu avó experenciei isso com a neta. Dificílimo é a avó que pega o caderninho, na mãozinha, e faz o movimento de circular com o lápiz o tracejado das letrinhas, e digo que Funcionou.Mas, já na Pré escola hoje primeiro ano., que é onde Ocorre a Alfabetização a criança já domina um pouco, e as tias exigem muito dão muita lição, mas nós, não tenhamos dó ! o estar sentado perto passa a eles uma segurança e volto a dizer um maravilhoso incentivo, que os Motiva.E assim recebem o Diploma de Alfabetização ocorre dizer que sem ele não se Frequentará o Nível Médio de Ensino Atual, pois há Exigência dessa Apresentação do Diploma., e depois nestas Mudanças, o aluninho que conseguiu seu primeiro diploma seguirá no meu exemplo, para outra Escola de Ensino Fundamental que fará seu teste para pegar o Segundo Ano., muita Habilidade, Escolas Maravilhosas, a neta de que falo pegou logo o segundo ano, pois volto a mencionar que o primeiro já é o Pré em escolinha Infantil. Este segundo ano também é muito trabalhoso para a criança por que também é muito necessário ficar junto dela, ver o que precisa, como fará e o que de orientação ela precisa.O que pais ou responsáveis não poderão Nem que vá para Escola sem Levar as Tarefas, é Não Mesmo., Fazer as Lições., nem uma palavrinha, por que a criança acostuma, e depois não faz e isso leva a preguiça. Já no terceiro ano é bem mais fácil no caso Lívia Totalmente Alfabetizada de 6 para 7 anos. E agora aos 8 anos já domina as matérias, Maravilhosa Escola, Ensino Importantíssimo , Construtivista e Tradicional forma cidadãos que Acompanhem o Mundo Moderno Contemporâneo.

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