Resumo de Amar Verbo Intransitivo

Esteromance é definido pelo autor como Idílio (s. m. Pequena composição poética,campestre ou pastoril; amor simples e terno; sonho; devaneio.) e abusa dastécnicas modernas, usando uma linguagem coloquial, perto do falar brasileiro(por exemplo, começando frases por pronomes oblíquos), sem capítulos definidos,prosa telegráfica, expressionismo, construído através de flashs, resgatando opassado ou fixando o presente.Publicado em 1927, oIdílio causou impacto. Desafiou preconceitos, inovou na técnica narrativa.Sem nenhum prêambulo,Souza Costa e Elza surgem no livro. Souza Costa é o pai de uma típica famíliaburguesa paulista do início do século. Elza, uma alemã que tinha por profissãoiniciar sexualmente os jovens. Professora de amor.Souza Costa contrata os"serviços" de Elza (que por todo o livro é tratada por Fräulein -senhora em alemão) com o intuito de que seu filho inicie sua vida sexual deforma limpa, asséptica, sem se "sujar" com prostitutas eaproveitadoras. Ela afirma naturalmente que é uma profissional, séria, e quenão gostaria de ser tomada como aventureira. Oficialmente, Fräulein seria aprofessora de alemão e piano da família Souza Costa.Carlos aparece brincandocom as irmã, ainda muito "menino". Fräulein se ressente por nãoprender a atenção de Carlos no início, ele era muito disperso, mas gradualmentevai envolvendo-o na sua sedução. Eles tinham todas as tardes aulas de alemão ecada vez mais Carlos se esforçava para aprender (o alemão?!) e aguardavaansioso as aulas.Fräulein, em momentos dedevaneios, criticava os modos dos latinos, se sentia uma raça superior,admirava e lia incessantemente os clássicos alemães, Goethe, Schiller e Wagner.Compreendia o expressionismo mas voltava à Goethe e Schiller. A esposa de SouzaCosta, vendo as intimidades do filho para com ela, resolve falar com Elza epedir para que deixem a família. Fräulein esclarece seu propósito de formaincrivelmente natural, e após uma conversa com o marido, a mãe decide que émelhor para seu filho que ela continuasse com suas lições.O livro é permeado dedigressões. Mário de Andrade freqüentemente justifica alguns pontos (antes queo critiquem), analisa fatos, alude à psicologia, à música e até mesmo à CastroAlves e Gonçalves Dias. Mário compara a vida dos extrangeiros nos trópicos,entre Fräulein e um copeiro japonês. Mostra a dicotomia de pensamento deFräulein entre o homem-da-vida (prático, interessado no dinheiro do serviço)simbolizado por Bismarck - responsável pela unificação da Alemanha em 1870 àferro e fogo e Wagner, retratando o homem-do-sonho. O homem-do-sonho representaseus desejos, suas vontades, voltar a terra natal, casar e levar uma vidanormal. Mas quem vence em Fräulein é o homem-da-vida, que permite que elacontinue o serviço sem se questionar.Carlos após ter tido a aula mestra, começa a viciar-se em estudar Certamentea didática de Fräulein era muito boa. Era tempo para Fräulein se despedir,tendo este trabalho concluído. Ela sabia que os afastamentos eram sempreseguidos de muitos protestos e gritos. Souza Costa surpreende Carlos comFräulein (tudo já armado) e utiliza-se deste pretexto para separá-los. Carlosreage defende Fräulein, mas mesmo ele fica aturdido diante do argumento do pai:e se ele tivesse um filho? Ainda relutante, ele deixa-a ir.Depois algumas semanasapático, Carlos volta a viver normal. O livro acaba mas continua. Escreve Máriode Andrade - "E o idílio de Fräulein realmente acaba aqui. O idílio dosdois. O livro está acabado. Fim. (...) O idílio acabou. Porém se quiseremseguir Carlos mais um poucadinho, voltemos para a avenida Higienópolis. Euvolto."Após se recupear, Carlosavista acidentalmente Fräulein, já em um novo trabalho, e apenas saudou-a com acabeça. A vida continua para Carlos. Fräulein ainda iria seguir com 2 ou maistrabalhos para voltar à sua terra.

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