Sociología De Una Educación Más Alta
(Patricia J. Gumport)
En este volumen, Patricia Gumport y otros eruditos principales examinan
la sociología de una educación más alta pues se ha desarrollado desde
la publicación del artículo foundational del '''' s de Burton Clark en
1973. Remontan progresos conceptuales y empíricos diversos a lo largo
de varias líneas importantes de la especialización y analizan las
maneras de las cuales cambios societal e institucionales más anchos en
una educación más alta han influenciado este campo vital del estudio.
En sus propios capítulos, Gumport identifica los factores que obligan o
facilitan el desarrollo del '''' s del campo, incluyendo diversas
herencias intelectuales y los contextos profesionales para la facultad
en sociología y en la educación. Ella también considera las
perspectivas de la legitimidad y de la vitalidad futuras del campo.
Ofreciendo las revisiones extensas de la literatura, este volumen será
inestimable para los eruditos y los estudiantes de la sociología y de
una educación más alta.
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