Lectura Sintética Del Estudio Echanges N° 3/2005 (última Parte)
(educaweb)
LAZARE TSIMI también le informa de su experiencia vivida en el Camerún que considera que una buena gestión es garantia del successos de los alumnos. El inicio es una buena asimilación y una buena aplicación de las instrucciones y recomendaciones oficiales, y velar por la buena distribución de las atribuciones entre el director, sus colaboradores y los padres de alumnos. Es un
órgano colegiado rural y, el nivel inicial de los alumnos reclutados es muy heterogéneo. Una de
las acciones del equipo pedagógico es entonces velar por la su modernización, solicitando la intervención de los padres de los alumnos externos en particular puestoque se constató que
sus resultados son menos buenos que los de los alumnos de internado. Se establece un programa constante de apoyo
BABA AGALLA SOUMAH nos revela el secreto de su éxito, resultado de veintiocho años de experiencia en la administración escolar. Una vez más se encuentra la voluntad de asimilar bien las instrucciones oficiales y de aplicarlos no sin inteligencia, lo que permite una buena gestión de los recursos humanos, materiales y financieros, velando por el planteamiento participativo, transparente, creativo y estimulando. Este planteamiento se inscribe obviamente en un plan de acción concertado y que garantiza una buena vida escolar.
Un buen jefe de establecimiento debe pues poseer calidades múltiples profesionales, intelectuales y humanas. Todo el arte es ser y permanecer un buen jefe de equipo
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