Croissance Des Ressources, Quantité
(khetib abdelkrim)
Croissance des ressources, quantitéL'augmentation exponentielle des ressources en langues étrangères concerne à la fois ce que H. Holec désigne comme le matériel pédagogique et le matériel brut. La duplication, les transports, les NTIC, les satellites offrent aux apprenants dans le cadre de cours ou en auto-apprentissage ? dans un cadre de formation à distance ou seul chez lui ? une surabondance de matériels. La possibilité de s'exposer aux langues étrangères dans des situations de communication est aujourd'hui assurée. Cependant surtout en ce qui concerne l'accroissement des ressources multimédias (c'est à dire les ressources qui dans les dernières années ont connu la Croissance quantitative la plus notable) des problèmes de grande portée apparaissent: malgré la grande diversification des ressources, la majeure partie des usagers adoptent seulement la modalité la plus simple d'utilisation (en ce qui concerne Internet:les pages hypertextualisées du World Wide Web); le développement des ressources en réseau ne répond pas à un projet international préconçu, mais bien plutôt à une prolifération incontrôlée.
En ce qui concerne le second point surtout, une situation paradoxale se dessine: alors que les ressources sont d'une grande richesse, il est souvent malaisé de distinguer les ressources significatives de celles qui peuvent être qualifiées d'insignifiantes, ce qui présente une limite évidente dans une praxis de formation.
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