Resumo de Discipline Tecniche, Metodi Di Disciplina (bambini Indiani)

DISCIPLINI TECNICHE, METODI DI DISCIPLINA (BAMBINI INDIANI)
Quale è Disciplina? È un modo ordinato regolato ed organizzato della vita. Guadagna aiuto il bambino per divenire un individuo felice, in partenza, espressivo, cooperativo che l'aiuta riconosca i suoi sentimenti & esprimendoli in modi accettabili. Lui deve imparare ad adattare agli aspettati modelli di comportamento & dogane in una maniera accettabile, la libertà di uso saggiamente & distingua tra cassaforte ed azioni pericolose.
Tecniche: Caratteristiche Autoritarie di tecnica autoritaria: - regole severe & le regolamentazioni - nessuna libertà di azione, pensò & il movimento - troppo enfasi su perfezione - facendo troppo molte decisioni per i BAMBINI - la critica continua di doings sbagliato & infastidendo - nessun rispetto per destre individuali che si aspettano standard irraggiungibili - piccolo o nessun riconoscimento, encomio o gli altri segnali di approvazione quando bambino soddisfa l'aspettato standard nessun rilasciamento in o controlla di punizione corporale - spogliando il bambino dell'opportunità di imparare a controllare il suo proprio comportamento. Maniera autoritaria di disciplina certamente farà il bambino adattare ma l'apparente 'la bontà' cela un risentimento fuori il quale romperà prima o poi. Loro potevano: - asserisca la loro indipendenza facendo molte cose sbagliate che loro non farebbero altrimenti, si comporti & il tatto che il mondo è ostile & così divenga ribellione di show ostile / la rivolta - divenga risentitamente sottomesso & obbediente, sia ipercritico verso punizione di paura di autorità più del loro, divenga arcigno / ostinato / il negativistic, divenga insincero impari ad essere astuto, segreto & disonesto evitare punizione, divenuto un introverso. Bambini tirati su in una maniera autoritaria generalmente non cominciano ad essere bilanciati adulti è probabile che loro esibiscano rivolta estrema o il grande conformismo sottomesso. Questi sono i bambini che come adulti si rivolgono ai loro genitori alcun altro sambuco significativo per prendere la decisione di slightest - cosa per portare cosa per mangiare ecc. loro generalmente cominciano ad avere una mente che oscilla. Questo è molto apparente dall'infanzia stessa qualche volta. il loro desiderio a per favore sarebbe molto alto è probabile che quale si esibisca in molti modi come - letto bagnando, balbettando, balbettando dimenticanza, lampeggiando eccessivo avversione a cibo per non passare tempo con adulti. Un bambino giovane come 2 - è probabile che 2 1/2 anni esibiscano uno / più di questi sintomi.
PERMISSIVO: Impiego di tecnica disciplinare e permissivo poco o nessuna disciplina non ci sono nessuno limiti o confini per il bambino per agire all'interno del bambino può fare suo o le sue proprie decisioni & atto su loro in alcun modo che lui accomoda c'è troppo la clemenza. Sotto l'influenza di bambini di tecnica disciplinari e permissivi - è confuso & divenga insicuro non abbia nessun concetto di destra / l'aggressività eccessiva e sbagliata risentito - il tatto che adulti curano poco / non a tutti per loro sia ingovernabile in scuola / forza di quartiere non è così benvenuta non abbia molti amici.
Tecnica disciplinare Democristiana e democratica è sinonima di istruzione & consigliando loro enfatizzano la crescita stesso - la disciplina & stesso controlla Caratteristiche: - Il chiarimento, discussione & ragionando aiutare il bambino capisce perché lui si è aspettato di comportarsi in una certa maniera. - la Punizione solamente a durate adatte quando lui / lei rifiuta di fare un atto - Nessuna punizione aspra - le Ricompense & lodi quando lui / lei viene agli aspettati standard - pianificazione Accurata ad energie di channelise - motivazione Adatta per vivere su ad aspettazioni Bambini tirò su con tecnica disciplinare e democratica: realizzi desiderabile personale & rettifiche sociali, sviluendenza nel pensare, sviluppi iniziativa in azione, sia attivo & in partenza, sia spontaneo in comportamento, realizzi sano, positivo, fiducioso stesso concetto abbia meglio stesso controllo, tratti con ostacoli in un modo positivo, sia più accessibile & amichevole Come un bambino reagisce in una situazione riflette il metodo disciplinare adottato dall'adulto. Un bambino tirato su in un'atmosfera autoritaria sarà spaventato per esplorare & approccio che teme rabbuffo Un bambino da una forza di fondo e permissiva è chiassoso in approccio suo Un bambino con un democratico su portando si avvicinerà sistematicamente & esplori la situazione

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