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Fluviário de MORA (Portugal)
(MariaNina)

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Se para observar a fauna que habita a água dos rios,  que se esconde se esgueira entre rochas e plantas,  se dissimula em lodos, areias e águas turvas é difícil para o mais comum dos mortais, pois quase ninguém o consegue fazer, foi criado recentemente o Fluviário de Mora.  A vida do rio ficou transparante, literalmente, expôs-se.
Aula ao vivo onde se aprendem comportamentos e idiossincrasias de peixes com nomes estranhos como saramugo, bordalo ou cumba, este também conhecido por barbo-focinheiro …
Revelou-se em cambiantes de cor que, não tendo a exuberância dos ambientes marítimos tropicais, desmente a ideia feita de que os peixes do rio são feios, escuros, baços, sem graça.
A visita obrigatória, rigorosamente a não perder, para os amantes dos rios.
Vai poder fazer o “Percurso de um Rio”, ver e interpretar a fauna fluvial, da nascente
até à foz: a par e passo, entre afloramentos rochosos e margens arenosas, vamos descobrindo os misteriosos habitantes do leito, dos pegos, dos ribeiros, das cascatas, das albufeiras, das zonas de migração, do estuário, da foz. No fim deste percurso, a surpresa do habitat das ágeis e divertidas lontras, que tem como miradouro privilegiado a parede de vidro do restaurante, que limita uma parte deste recinto.
Depois desta primeira viagem passamos ao exterior. Um passadiço dá a volta à parte traseira do edifício, enquadrada por um plano de água. É o percurso do Lago. Tempo para rever o sol, observar a flora e as aves, e digerir a abundante informação que acabámos de receber.
A reentrada no edifício faz-se pela sala das Exposições Temáticas Temporárias, por onde desfilarão a história do Fluviário, as artes da pesca, as espécies migradoras e muitos outros temas relacionados com a vida no rio.
Daqui passamos a um novo conjunto de aquários que nos levam até às longínquas paragens dos Habitats Exóticos: a Amazónia e os grandes lagos africanos.

Por fim  uma Exposição Multimédia Interactiva. Pedagógicas imagens que nos falam, entre outros temas, do ciclo da água, da poluição, das migrações, da agricultura, da pesca e das actividades de lazer ligadas ao rio.
Há, ainda, um Auditório e um Centro de Documentação, uma Sala de Aula / Laboratório, excelente iniciativa para suporte de visitas de escolas, onde não faltam microscópios, lupas e diverso software educativo.



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