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Pais & Filhos
(Andréa Dantas)

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De mãe para o mundo!
Um amor incondicional.
A linguagem dos bebés é um dos grandes enigmas da actualidade, é um trabalho que começa muito antes ainda deles pronunciarem as primeiras palavras!
A comunicação que se estabelece, mesmo no recém-nascido e as pessoas que o rodeiam é fundamental para que passados alguns meses a criança comece a falar. Falar é preciso e muito. Mesmo antes do bebé ser capaz de emitir palavras e de lhes atribuir um significado. Neste processo é preciso ter em conta que cada criança tem um ritmo próprio de desenvolvimento e que a idade apontada para cada fase é sempre a aproximada. Ou seja, nem todas as crianças vão dizer as primeiras palavras exactamente na mesma altura. A sucessão de fases é que é mais ou menos igual para todas. Começam a palrar e depois passam às palavras soltas, destas saltam para as palavras-frase e depois é um pulinho até às frases completas. Uma viagem que começa mais cedo do que possamos pensar.
1º mês - Reage a sons, especialmente a vozes conhecidas. Assusta-se com sons fortes. Enquanto se alimenta vai dando "deixas" à mãe para observar as diferentes respostas. Por exemplo, pára de mamar e olha fixamente para a mãe.
Do 1º ao 4º mês - Primeiro sorriso em resposta à fala da mãe (geralmente por volta da quarta ou quinta semana). O choro torna-se mais expressivo. Reconhecimento de rostos e objectos familiares.
Do 4º ao 6º mês - Reconhece e reage a sons familiares, vozes e objectos. Reage a diferentes tons de voz. Começa a juntar diversos sons quando palra: "ga", "gu". Produz sons para mostrar que está contente ou chateado.
Do 6º ao 9º mês - Compreende símbolos. Por exemplo, babete significa comida. Também compreende "upa" ou "o papá vem aí". Responde ao seu próprio nome e a outros nomes familiares. Levanta os braços para que lhe peguem ao colo. Tenta pronunciar algumas sílabas. Consegue imitar.
Do 9º ao 12º mês - Compreende brincadeiras como deixar cair e apanhar um boneco. Compreende "dá cá" e "não". Gosta de canções e compreende a sua rotina diária. Pode dizer as primeiras palavras, provavelmente "mamã" ou "pai".
Do 12º ao 15º mês - Aponta para imagens de coisas que conhece. Conhece partes do corpo, ouve atentamente quem fala com ele. Ri-se de coisas com piada, como expressões faciais engraçadas e quedas. Diz 2 ou 3 palavras mas continua a produzir um palavreado rápido e sem sentido.
Do 15º ao 20º mês - Reconhece muitos objectos e imagens de objectos. Consegue antecipar o futuro. Começa a compreender "em", "onde", "me". Compreende coisas e acontecimentos da sua vida diária. O seu vocabulário já inclui 6 a 8 palavras. Pergunta por coisas com uma entoação interrogativa, imitando os pais.
Do 20º ao 24º mês - Compreende longas frases, reconhece inúmeros objectos e imagens. Consegue combinar objectos familiares. Compreende "mais", "aqui" e "agora". Aprecia e segue pequenas histórias. O seu vocabulário é diariamente acrescentado e pode incluir 30 a 60 ou 70 palavras. Agrupa-as em pares de modo a produzir palavras-frases.
Do 24º ao 30º mês - Maior compreensão de conceitos como "grande", "pequeno", "um", "muitos". Consegue passar uma mensagem. Gosta de histórias e lembra-se de pormenores. Se lhe pedirem sabe nomear as imagens, define onde as coisas estão: "em", "de baixo", "fora", etc. Começa a compreender as relações de causa e efeito. O vocabulário começa a ser impossível de contabilizar: 200 a 400 palavras, muitas delas em curtas frases. Utiliza verbos, plurais e faz perguntas com as palavras "onde", "o quê", etc.
Do 30º ao 40º mês - Compreende as diferenças de tamanhos, lembra-se de acontecimentos e consegue falar deles. Reconhece e corrige imprecisões em histórias ou mensagens. Sabe antecipar e verbalizar o que vai fazer a seguir. Consegue memorizar rimas e brincadeiras.
Agradeço que deixem os seus comentários e se quizerem trocar idéias, favor contactar-me [email protected] (não enviem spam)



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