Como realizar um Projecto de Investigação
(Bell; Judith)
Esta publicação revela-se desde logo meritória, pois dá a conhecer o seu objectivo, sendo destinado a principiantes, que se vão familiarizar com a terminologia e procedimentos sugeridos e que mais tarde poderão prosseguir para trabalhos de natureza mais complexa. Trata-se de uma obra dividida em 3 partes e 12 capítulos. Este livro vem de encontro ao que hoje em dia cada vez mais necessitamos de estar conscientes, ou seja a investigação, mas antes de iniciarmos uma investigação temos que estar preparados para realizar um projecto. Esta obra elucida-nos como se deve realizar um projecto de investigação. Faz uma abordagem à pesquisa educacional, fala-nos dos investigadores quantitativos e qualitativos e da diferença entre eles. Refere-nos também alguns estilos de pesquisa nomeadamente: investigação-acção e modelo do professor investigador; estudo de caso, estilo etnográfico; inquéritos e estilo experimental. Ficamos cientes de que a investigação-acção também se poderá adaptar a qualquer situação, desde que se queira mudar uma técnica. Ninguém ignora, tal como Bell, que os inquéritos são o método mais fácil de recolher informação. E por ultimo o estilo experimental, que permite tirar conclusões acerca de causas e efeitos, se se tratar de uma experiência bem concebida. Mas os problemas que se colocam, lendo o livro com a particular disponibilidade, afiguram-se suficientemente pertinentes, põe exemplo, a questão que métodos escolher. Esta opção só tem sentido se se compreender as principais vantagens e desvantagens de cada abordagem para que a selecção da metodologia seja profícua. Em relação a como rever o relatório, achamos pertinente a observação da autora no que diz respeito a colocar de lado o que já foi redigido para posteriormente voltar a ler, bem como dar a alguém para ler. E para finalizar , refere-nos 22 questões para colocarmos a nós próprios no sentido de avaliar a própria pesquisa. Pensamos que poderíamos utilizar estas mesmas questões e dar à mesma pessoa a quem pedimos a leitura do relatório, para uma segunda avaliação da pesquisa. Como se pode perceber, quer pelos múltiplos aspectos e intercepções da temática abordada, quer pela sua riqueza referencial, a obra de Bell, Como Realizar um Projecto de Investigação, é uma obra que poderia ser recomendada a uma vasta tipologia de leitores, não necessariamente a estudantes pós-graduados. A sua mensagem de fundo coincide com a viva necessidade que todos os alunos e profissionais sentem ao realizar projectos de investigação.
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