Resumo de Narrativa com paráfrase - Norma Discini & Lucia Teixeira

   Um clássico é um livro de todos os tempos,pelo que diz e pela forma como diz.Veja algumas definições de clássico,segundo italiano Ítalo Calvino:
   Um clássico é um livro que deixou algo a dizer.
   Os clássicos são livros que,quanto mais acreditamos conhecer ou dizer algo sobre eles,ao lê-los nos revelam novos,inesperados,inéditos.
    Denomina-se clássico um livro que se configura como equivalente do universo,à semelhança dos antigos talismãs.
   Para fazer a paráfrase,sob a forma de uma narrativa,você conta a historia,iliminando os diálogos.
   1º Introdução: a cidade e as personagens principais;inimizade entre as famílias Capuleto e Montéquio;
   2º O baile: Romeu e Julieta se conhecem e se apaixonam;
   3º A declaração e os planos: os amantes conversam á noite,escondidos,declaram seu amor e combinam casar-se;
   4º O casamento secreto; as exigências do pais de Julieta; o pai de Julieta; o plano de Frei Lourenço;
   5º O sono de Julieta; a chegada a chegada e reação de Romeu;
   6º O despertar de Julieta, a visão de Romeu morto; a morte de Julieta;
   7º Desfecho: a reconciliação das famílias.

Para que escrever?
    Para aprender a guardar o que se lê.Quando escrever um outro texto a partir do texto-base de Romeue Julieta,bem como do resumo de suas cenas,guarda-se no papel e na memória a historia de amor mais famosa de todos os tempos.

Como escrever?
   Num estilo formal.Uma paráfrase não é um texto de opinião,mas de registro.Conte a historia bem resumida e sem comentários ou diálogos.
   Organize a sequência dos acontecimentos,observe o modo de marcar o tempo na narrativa.Use verbos no passado,pois a historia já aconteceu.Diversifique as expressões de tempo,que fazem as ações suceder uma das outras: em seguida,depois,a partir desse aconteciemento,assim que, ao mesmo tempo,tão logo etc.
    Sempre use a linguagem formal,sem gírias e sem palavras abreviadas.

    Avalie seu texto,marque as palavras que você não conhece,consulte um dicionario no caso de dúvidas,elimine repetições de palavras.Cuidado com traços de oralidade em seu texto,como aí,né,tá,tô,entre outras.
   Reescreva muitas vezes se preciso for.A versão final pode ser anotada,no caderno para não perder de vista.
     CALVINO,Ítalo,Por que ler os clássicos. São Paulo: Companhia das Letras,1993. p.11-13.

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