Princípios e Concepções Geográficas
(Agrário Conrado)
1- Princípio da extensão -Friedrich Ratzel (1844-1904). O princípio diz que é preciso delimitar a área a ser estudada, localizando-o na superfície terrestre , é preciso observar a área , ou seja o tamanho do espaço a ser estudado. 2- Princípio da analogia- também chamado Geografia Geral, exposto por Karl Ritter (1779-1859) e Paul Vidal de La Blache (1845-1918). Estes autores mostraram que é preciso comparar o fato ou área estudada com outros fatos ou áreas da superfície terrestre, em busca de semelhanças e diferenças. Comparação do rio São Francisco com Nilo africano por exemplo.
3- Princípio da causalidade- formulado por Alexander von Humboldt (1769-1859), que diz respeito à necessidade de explicar o porquê dos fatos. A causa do terremto no Haita ( placas tectônicas).
4- Princípio da conexidade ou interação- apresentado por Jean Brunhes (1869-1930). Segundo ele, os fatos não são isolados, e sim inseridos num sistema de relações, tanto locais quanto interlocais. A crise na Ásia afeta outras áreas do mundo.
5- Princípio da atividade- formulado também por Brunhes, que afirma ter os fatos um caráter dinâmico, mutável, o que demanda o conhecimento do passado para a compreensão do presente e previsão do futuro. O clima sofre ação do elementos naturais.
Concepções ou Escolas Geográficas
1- Escola Determinista(Alemanha) - fundada por Ratzel, em 1822, que, como o nome indica, sugere que o espaço natural determina as formas de sua ocupação por parte do homem.O homem é determinado pelo meio , não pode mudá – lo.Em clima seco o homem depende da chuva .
2- Escola Possibilista (França) -defendida primeiramente por La Blache e depois pela escola francesa que ele criara, não negava a influência que a natureza exercia sobre o homem, mas este pode escolher e modificar o espaço físico, conforme suas capacidades.A irrigação produz colheita em qualquer período.
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