Resumo de O DESAFIO DAS FAMÍLIAS

O DESAFIO DAS FAMÍLIAS Famílias formadas de mães e pais solteiros. Famílias onde ambos os pais trabalham fora. Em suma, pais que não têm tempo para dar atenção aos filhos, para educá-los e deixam a responsabilidade a cargo das escolas. Em alguns casos, chega-se ao extremo de levar o moleque quase dormindo até a escolinha ou creche quando o sol está se pondo para pegá-lo, já dormindo de novo, lá pelas sete da noite. Assim, a criança aprende, vive, descobre, se diverte sem o mínimo contato dos pais, que não têm a menor idéia de como o filho está se desenvolvendo. Esse é o ponto principal de um programa norte-americano Schools for Educational Evolution and Development (Escolas para a Evolução e Desenvolvimento da Educação. Nome inteligente: a sigla do programa é SEED, que significa semente ou semear na língua dos gringos). Para evoluir e desenvolver a educação, é necessário trazer os pais, a família dos alunos para dentro da escola. Esses pais entram na comunidade escolar das maneiras mais simples possíveis, como o voluntariado. Assim como os moleques devem fazer lições escolares em casa, uma vez por semana, seus pais também o fazem. Para desenvolver esse exercício, para responder às perguntas propostas pelos professores, uma coisa é fundamental: conversar e trocar idéias com os filhos. O professor aprendiz Tem aquela piada que diz que a medicina está tão avançada hoje em dia que ninguém pode ser considerado totalmente sadio. Da mesma forma, as pesquisas científicas e arqueológicas, o fluxo de idéias é tão descomunal que praticamente nada pode ser considerado verdade absoluta na educação. Espécies animais são reclassificadas de acordo com o DNA, segredos de civilizações antigas são descobertos, reescrevendo nossa história, desafios matemáticos são solucionados. O professor não pode se desatualizar, nunca. A busca pelo conhecimento útil deve ser permanente. O perigo mora ao lado A escalada da violência nas grandes cidades brasileiras, o aumento das atividades terroristas em determinados países traz ao mundo um novo tipo de inimigo, nosso próprio vizinho. O inimigo, o cara mau não é mais aquele soldado de um país distante, que espera ser declarada a guerra para atacar. Ele está aí, convivendo com as pessoas, o que cria um novo padrão de comportamento nos alunos e nas escolas. Primeiro, porque é necessário para a vida em sociedade; segundo, porque isso vai ser exigido de seus alunos nas suas vidas profissionais. E, em última análise, a única maneira de revertermos esse quadro é se organizando e fazendo o que for possível para construir uma vida melhor.

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