TEMAS E FIGURAS: O ENCADEAMENTO DE FIGURAS. In: Para entender o texto: leitura e redação.
(PLATÃO & FIORIN)
Na lição 9 – Temas e figuras: o encadeamento de figuras - na obra Para entender o texto: leitura e redação, de Platão & Fiorin, observa-se que uma figura não tem significado em si mesma. Isoladamente, ela pode sugerir idéias muito variadas e noções muito imprecisas. Num texto, tudo é relação. O que dá sentido as figuras é um tema. Por isso encontrar o sentido de um conjunto de figuras encadeadas é achar o tema que está subjacente a elas.
As figuras do texto formam uma rede, uma trama. Para compreender o tema de um texto figurativo, é preciso perceber primeiro as redes coerentes formadas pelas figuras.
O que garante a depreensão dos temas por trás das figuras é a coerência da rede de figuras do texto, fruto da relação solidária que elas mantêm entre si.
A quebra da coerência interna da rede de figuras pode tornar o texto inverossímil ou criar novos significados para ele.
As figuras, apesar da oscilação possível dos seus significados, estão articuladas no interior de um texto estruturado, e, num texto, os significados são solidários. As múltiplas significações possíveis de uma figura isolada estão sob o controle de um contexto, no qual se encaixam com coerência apenas algumas dessas possibilidades significativas. A depreensão dos temas subjacentes a um texto figurativo só é possível a partir do confronto cuidadoso das figuras que se articulam e se encadeiam no interior dele, formando uma rede.
Um mesmo tema pode ser manifestado por redes figurativas diferentes e dois escritores podem usar figuras distintas para expressar o mesmo tema.
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