Resumo de The Housegirl

AS MÚLTIPLAS FACES DO GÊNERO, EM THE HOUSEGIRL Este texto analisa as representações de gênero e diferença em contos africanos contemporâneos. Privilegiam-se as representações do gênero feminino e, sobretudo, as relações entre mulheres, ao se descrever como as divisões de classe, gênero e etnia e geração definem as relações de poder entre os personagens dos textos. O conto analisado é The Housegirl, de Okey Chigbo, escrito em língua inglesa, na década de 1980. A investigação apóia-se na leitura atenta e comparada, do texto literário e de textos teóricos, sob a perspectiva dos Estudos Culturais. O pressuposto teórico é a hipótese de Stuart Hall (2003) a respeito do deslocamento e da fragmentação das identidades culturais na contemporaneidade, além de Hall, o referencial teórico incluiu, também, discussões acerca das alteridades, isto a partir das reflexões de Gayatry Spivak (1994), e estratégias lingüísticas utilizadas em textos pós-coloniais descritas por Ashcroft (1991), bem como, teorizações sobre gênero por Judith Butler (1990) e por Teresa de Lauretis (1994), entre outros. A partir da análise das relações de poder percebe-se como as categorias identitárias sobredeterminam-se e as identidades femininas se constroem de forma fragmentada e descentrada. Demonstra-se a heterogeneidade das identidades africanas contemporâneas por meio de múltiplas posições, negociações, sobredeterminações e interações, bem como níveis de dominação, de submissão, de adaptação ou de resistência dos personagens. Neste conto, The Housegirl, as personagens em posições subalternas não têm mobilidade e sofrem determinações de classe, de gênero, de etnia, de geração, entre outros. Emerge uma percepção da diversidade e dos dilemas que o capitalismo global impõe às sociedades africanas, onde as mulheres se defrontam com a misoginia e a violência (até entre as próprias mulheres), a miséria, a falta de perspectivas e a solidão. Agência Financiadora: PIBIC/CNPQ Palavras-chave: Identidade Cultural, Literatura Africana, Gênero. Acadêmico de Letras: Vander Vieira de Resende -UFSJ Professora Orientadora: Doutora Adelaine Laguardia Resende – DELAC-UFSJ

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