Uma didática para a Pedagogia histórico-crítica
(GASPARIN; João Luiz)
A catarse é uma expressão elaborada de uma nova forma de entender a prática social.
No trabalho com a pesquisa, com a experimentação, com dados; a operação básica da mente é a capacidade de analisar. Enquanto na catarse, a operação básica é a capacidade sintetizar. Ou seja, construir um conhecimento científico a partir de um processo de leitura, pesquisa, experimentação e reflexão. É a sistematização do conhecimento adquirido. Para Gasparin, o difícil é dizer onde termina uma e começa a outra.
Segundo Vigotsky, citado por Gasparin, é necessário isolar, “abstrair” e examinar os elementos separadamente da totalidade da experiência concreta que fazem parte. Na formação de conceitos é necessário unir e separar. A síntese deve combinar com a análise.
Chega o momento em que o aluno é solicitado mostrar qual o caminho que ele percorreu para chegar aquele conhecimento. É esta a fase em que ele demonstra através da sistematização o que manifestou (conteúdos e métodos de trabalho).
Vencendo esta etapa ele já tem condições de traduzir oralmente e por escrito a compreensão que teve de todo o processo de trabalho. A pessoa mostra que houve verdadeiramente uma apropriação de saber. Catarse é isto, conseguir fazer com que o sujeito de fato aprenda, e que este aprendizado tenha um significado para ele.
O ponto de chegada na síntese, continua Gasparin, é o aluno deixar de perceber que a realidade vivenciada é natural, mas compreender que ela é histórica, política, social.Tudo que o homem põe a mão deixa de ser natural e passa a ser modificado, transformado.
A grande proposta portanto da catarse, é que a pessoa perceba que ela enquanto sujeito que pensa independentemente de influências políticas e ideológicas, seja capaz participar, interferir e lutar para modificar o meio social o qual esta inserido.
Conforme Gasparin, na catarse o educando é capaz de situar e entender questões sociais. Perceber que, o que aprendeu tem significado e utilidade para a sua vida apresentando condições para atuar na transformação social.
E o autor conclui a despeito da catarse: _É um grito de gool como expressão de uma torcida organizada.
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